2016-2018年各省份分专业录取分数【甘肃】
发布时间 ：2019-01-14 浏览：464
| 2018年 | ||||||||
| 省份 | 科类 | 校区 | 专业名称 | 招生计划 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 本二线 |
| 甘肃 | 理工合计 | 69 | 500 | 464 | 472.4 | 436 | ||
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 知识产权 | 6 | 471 | 464 | 468.9 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 信息与计算科学 | 3 | 474 | 472 | 472.8 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 机械设计制造及其自动化 | 8 | 477 | 473 | 474.7 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 材料成型及控制工程 | 6 | 472 | 469 | 470.4 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 材料科学与工程 | 4 | 475 | 473 | 474.1 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 数据科学与大数据技术 | 4 | 476 | 475 | 475.4 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 网络空间安全 | 6 | 476 | 470 | 471.9 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 建筑环境与能源应用工程 | 6 | 471 | 469 | 469.4 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 给排水科学与工程 | 8 | 474 | 469 | 470 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 建筑电气与智能化 | 4 | 473 | 470 | 471.8 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 工程管理 | 4 | 472 | 470 | 471.1 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 工程造价 | 3 | 500 | 482 | 489.4 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 会计学 | 2 | 478 | 474 | 476.1 | 436 |
| 甘肃 | 理工 | 校本部 | 工业工程 | 5 | 469 | 469 | 469.1 | 436 |
| 甘肃 | 文史合计 | 31 | 504 | 481 | 486.2 | 456 | ||
| 甘肃 | 文史 | 校本部 | 法学 | 8 | 491 | 481 | 484.5 | 456 |
| 甘肃 | 文史 | 校本部 | 汉语言文学 | 7 | 492 | 481 | 484.8 | 456 |
| 甘肃 | 文史 | 校本部 | 新闻学 | 5 | 491 | 484 | 486.3 | 456 |
| 甘肃 | 文史 | 校本部 | 广告学 | 6 | 504 | 485 | 489.6 | 456 |
| 甘肃 | 文史 | 校本部 | 公共事业管理 | 5 | 494 | 482 | 486.9 | 456 |
| 2017年 | ||||||||
| 省份 | 科类 | 校区 | 专业名称 | 招生计划 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 本二线 |
| 甘肃 | 理工合计 | 69 | 453 | 436 | 441.4 | 408 | ||
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 材料成型及控制工程 | 6 | 448 | 438 | 440.7 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 材料科学与工程 | 4 | 447 | 440 | 443.8 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 网络工程 | 8 | 445 | 439 | 441.2 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 建筑电气与智能化 | 4 | 446 | 441 | 443.8 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 工程管理 | 3 | 443 | 440 | 441.4 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 工程造价 | 4 | 453 | 446 | 448.8 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 会计学 | 2 | 448 | 444 | 446.1 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 市场营销 | 6 | 441 | 437 | 438.6 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 建筑环境与能源应用工程 | 6 | 445 | 437 | 439.9 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 给排水科学与工程 | 8 | 444 | 437 | 439.8 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 知识产权 | 6 | 448 | 436 | 442.2 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 工业工程 | 5 | 438 | 436 | 437.1 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 信息与计算科学 | 3 | 444 | 441 | 442.1 | 408 |
| 甘肃 | 理工 | 校部 | 数据科学与大数据技术 | 4 | 444 | 438 | 441.1 | 408 |
| 甘肃 | 校部 | 文史合计 | 41 | 494 | 480 | 483.9 | 458 | |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 会计学 | 2 | 494 | 487 | 490.6 | 458 |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 公共事业管理 | 5 | 486 | 481 | 482.9 | 458 |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 汉语言文学 | 10 | 488 | 481 | 483.4 | 458 |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 新闻学 | 5 | 486 | 483 | 484.3 | 458 |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 广告学 | 11 | 491 | 480 | 481.6 | 458 |
| 甘肃 | 文史 | 校部 | 法学 | 8 | 491 | 483 | 486.8 | 458 |
| 2016年 | ||||||||
| 省份 | 科类 | 校区 | 专业名称 | 招生计划 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 本二线 |
| 甘肃 | 理工合计 | 81 | 480 | 461 | 465.7 | |||
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 知识产权 | 6 | 463 | 462 | 462.6 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 信息与计算科学 | 3 | 472 | 464 | 467.1 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 机械设计制造及其自动化 | 5 | 477 | 469 | 473.5 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 材料成型及控制工程 | 7 | 468 | 463 | 465.1 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 材料科学与工程 | 5 | 463 | 461 | 462.7 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 电子信息工程 | 5 | 469 | 464 | 466.5 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 网络工程 | 5 | 468 | 464 | 465.9 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 建筑环境与能源应用工程 | 6 | 468 | 462 | 464.4 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 给排水科学与工程 | 8 | 468 | 461 | 464.1 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 建筑电气与智能化 | 4 | 466 | 464 | 465.4 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 勘查技术与工程 | 4 | 463 | 461 | 461.8 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 工程管理 | 6 | 480 | 467 | 470.1 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 工程造价 | 4 | 472 | 469 | 470.3 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 市场营销 | 6 | 464 | 461 | 462.3 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 会计学 | 2 | 468 | 467 | 467.5 | 435 |
| 甘肃 | 理工类 | 校部 | 工业工程 | 5 | 480 | 461 | 465.7 | 435 |
| 甘肃 | 文史合计 | 44 | 490 | 473 | 481 | 455 | ||
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 法学 | 12 | 489 | 476 | 482.7 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 汉语言文学 | 5 | 484 | 475 | 478.5 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 新闻学 | 8 | 483 | 475 | 479.6 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 广告学 | 8 | 487 | 473 | 479 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 城乡规划 | 2 | 485 | 485 | 485 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 风景园林 | 2 | 487 | 485 | 486 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 会计学 | 3 | 490 | 485 | 487 | 455 |
| 甘肃 | 文史类 | 校部 | 公共事业管理 | 4 | 481 | 473 | 476.3 | 455 |
